教学实验箱系统特点阐述

1、开放性强：

设置了尽可能多的信号观察点和测试点，使学生通过实验，不仅能熟悉各类高频电子电路的结构，还能直观的了解信号产生、传输过程中各个关键点的信号形态特点。

2、采用通用化设计思路和模块化结构，并配置了完善的测试仪表模块：

这种先进的模块化设计理念，使系统大大扩展了应用范围，且便于产品维护，缩短维  修周期，降低维修成本，显著地提高了实验设备的完好率和可利用率，并可根据今后教材修订、提高后的需求，平滑升级为更加新颖完善的系统。

3、与目前大专院校中实用的专业课程教材配合十分紧密：

为紧密配合教学需求，本新型高频电子电路综合实验系统的设计包含了课堂教学各章节的大部分可操作实验。其中包括：LC、晶体正弦波振荡电路实验，小信号调谐放大器实验，高频谐振功率放大器实验，变容二极管调频实验，电容耦合相位鉴频器实验，集成乘法器幅度调制实验与同步解调实验。