人教版四年级上册习作八(奇思妙想)
2019-01-18 17:30:36   来源:本站官方   评论:0 点击:

◎人教版四年级上册习作八奇思妙想主持人:苍南县第二实验小学 余玉仙主持词:杜威曾经说过:科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出...

◎人教版四年级上册习作八

奇思妙想

主持人

苍南县第二实验小学 余玉仙

主持词:

杜威曾经说过:“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。”幻想是实现一切科学创造的源泉。孩子的世界,就是幻想的世界,在孩子眼中,汽车可以上天入地,机器人无所不能,营养饰品充满魔力……在孩子的笔下,未来的世界会发生怎样神奇的变化呢?让我们一起去看看吧!

 

未来的图书馆

苍南县第二实验小学四(5)班 梁馨蓉

我是一个充满奇思妙想的女孩。现在,大家请跟随我的幻想,坐上时光机,来到55年后的一天,欣赏一下未来的图书馆吧!

来到图书馆门前,保卫图书馆的“机器管理员”走了过来,她通过自动扫描仪眼球对我进行一番检查扫瞄后,才允许我进入图书馆。一走进图书馆,原本因赶路累得气喘吁吁、满头大汗的我立刻就感到浑身凉爽。我满脸疑惑地问旁边的机器管理员:“大冬天的,图书馆里怎么开冷风呀!人们还都脱掉了外套,难道他们不怕冷吗?”“这是因为图书馆的空调装了一个智能芯片,能感知并自动调节每个人适合的温度。”管理员说。我听了顿时恍然大悟!

接着我看到书桌两边摆放着各种奇花异草,估计是让人观赏的。“看书看久了,眼睛都疼了,植物再多也没有用呀!”我对“万能”机器人说。“嘿嘿,这是最新发明出来的植物,眼睛酸了,它们就能派上大用场了。”“它们有什么作用呢?”我打破砂锅问到底。“这些可不是普通的植物,它们能变换成各种颜色,比如光线较暗时,植物就会发出蓝光,缓解大家眼睛的疲劳。”机器人继续说道,“这种植物里面含有萤火虫的发光细胞,细胞内有一种含鳞的化学物质,称为萤光素。萤光素与氧气发生化学反应,从而产生光芒。”大家听了,惊叹不已。现在的科学家真是了不起啊……

听完机器人的介绍,我便开始寻找自己喜欢的《神话故事》。我边找边自言自语:“《神话故事》跑哪去了呢?”一个机器人“嗖”的一声,来到了我面前,它对我说道:“《神话故事》在西面第5排第36本,我来帮你拿吧!”不一会儿,它就把《神话故事》交到了我手上。“真不愧是万能的图书管理员啊!”我在心中暗暗赞叹道。我迫不及待地打开书,如痴如醉地看了起来。

瞧,我的幻想多美妙!虽然这种高级图书馆还未问世,但是我坚信:只要多学习科学知识,总有一天它就会实现。

【点 评】小作者巧妙地利用自己去“图书馆”的经历,将自己在图书馆看到的,听到的都详细地描写下来,向我们展示了未来图书馆的神奇,真是想象丰富,构思巧妙!

(www.js333.com:余玉仙)

 \

一场高科技武器的较量

苍南县第二实验小学四(4)班 韩仁豪

公元5018年,人类发明了历史上绝无仅有的神秘武器——X芯片。只要把这种芯片装置到任何一样物品上,启动开关键,就会产生巨大的爆发力,它能击沉一个20平方公里的小岛,相当于4000所小学那么大。

这个发明被距离地球2亿千米的火星人知道了,它们想方设法想要抢夺X芯片,侵占地球!

为了保卫地球,击退这些不速之客,人类做好了一切准备进行反击。

一天夜里,UFO高级雷达检测到了外星飞船的踪迹。这座飞船造型独特,呈圆形,每隔3米就有个出入仓门,飞船顶上还有两根灵活转动的天线,可能是接收信号用的,整体差不多有两架飞机那么大。随后,从飞船上走出来一个外星人,头差不多有篮球那么大,下身却很细小,可以用头重脚轻来形容他,这应该是他们的首领。接着,下来一队手持盾牌和“变异枪”的外星人,这些来自火星的生物,样子非常滑稽,它们的头虽然比首领的小,但是都有一个啤酒肚,走起路来一顿一顿的,十分不灵活。突然,貌似他们的系统检测到了我们这边有埋伏,举起武器就对着人类战士扫射。面对这突如其来的袭击,战士们非死即伤。

幸好我们的米兰队长和火焰队长及时赶到,带来了研发中心最新研发的反击武器 ——神镜。神镜可以把敌人打来的具有杀伤力的子弹和炮弹反弹回去,这可帮了我们的大忙。

做好了防御工作,米兰队长驾驶着合金弹头的超级宇宙战舰,利用战舰上的终极武器“激光弹”把外星人的飞船炸得灰飞烟灭。

外星人纷纷落败,只能放下武器,与我们握手言和,还说让我们教他们制作各种各样的东西,学习地球文化,他们也把宇宙飞船的制造技术传授给了我们。

从此,地球获得了永远的和平,地球人还经常坐着各式各样的飞船到外星球上旅游呢!

【点 评】小作者有一个科幻大脑,文章情节构思巧妙、合情合理。写作时,运用了不同的说明方法,具体、准确地描写了“飞船”和“外星人”的特点。在情节铺设中,还介绍了很多人类新研发的高科技武器,给人以新奇之感。

(www.js333.com:林 影)

\ 

“懒不得”机器人

苍南县第二实验小学四(7)班 付国煊

在这多姿多彩的世界上,总有形形色色的人,有勤劳者,也有懒惰者。说起懒惰者,他们只会消磨时间,只知享受,不懂付出,令人头疼不已。不过不用担心,看看我精心设计的“懒不得”机器人吧!

瞧!“懒不得”机器人的造型十分奇特。那坚不可摧的“脑袋”上,有一根“回”型天线,好似能接收外星人的信号,顶上有一颗樱桃似的小红点。眼睛如两颗红宝石般绽放着璀璨的光芒,那方形的嘴巴里一口金灿灿的“牙齿”,看似珍贵无比!

这台“懒不得”机器人就像一位严师。倘若你岀现懒散、拖拉的现象,它就会眼里红光闪烁,发出了警笛般的鸣声,从那方形的“嘴巴”里吐出一把长长的戒尺,重重地敲在你背上,并且严肃地告诫你:不能半途而废。有时你遇上难题,不用怕,按一下它“肚子”下方的迷你按钮,上知天文下知地理的“懒不得”老师便会贴心地为你讲解一切知识。这样的“懒不得”机器人是不是很完美?

除了督促学习,“懒不得”机器人在生活上也会督促你更勤快些!只要它发现一点污渍,便会不满地说:“发现污渍,请立即清理。”话音刚落,警报声再次响起,它会立马戴上防尘口罩,开始催促懒人进行打扫。

“懒不得”机器人还能助你益智健身,譬如做运动、拼航模、搭乐高……

怎么样,对我的“懒不得”机器人可还满意?俗话说:“只要功夫深 ,铁杵磨成针!”相信在“懒不得”机器人的帮助下,人人都能成为勤劳者。

【点 评】小作者以生活为出发点,发挥奇特大胆的想象,以自己的创造发明解决社会问题。清晰而具体地推荐自己的发明,想象符合生活逻辑,可见小作者细心的观察能力和创新能力。“懒不得”机器人外形新颖,从学习、生活各个方面对懒惰者的行为进行改善,可谓独具匠心。

(www.js333.com:陈苹苹)

\

营养饰品

苍南县第二实验小学四(3)班 吴依凡

“快点吃饭,上课要迟到了。”新的一天又在妈妈的催促声中拉开了帷幕。我不禁在想:现在不管大人还是小孩都这么忙,唉!要是不用吃饭就好了。

时光如梭,转眼就到了2070年,中国高科技的发展日新月异。我国第一批“营养饰品”诞生了,科学家们决定在全国挑选10个人参加体验。而我呢,作为一个最讨厌吃饭的人,自然而然就被选中了!登上超声波飞机,一眨眼的工夫我们就到了目的地。安全着陆后,一个机器人工作人员乘着飞行滑板来接我们,我跟随工作人员“咻”的一声就到达了实验室。

走进实验室,琳琅满目的饰品顿时吸引了我的目光。我一边参观一边听着机器人介绍:“这些饰品里含有人体所需的各种能量,你可以在顾不上吃饭的时候启动它,它就会把你平时所需的营养直接输送到你的身体里。而且在它输送完养分之后,你还会有饱腹感和满足感哦!你看它们样式丰富,项链、手镯、耳环、戒指、手链、吊坠等等,款式新颖,造型独特。男士们则可以选择手表、领带之类的,女士的选择就更多了。好了,它的神奇之处你慢慢体验吧!”

看着实验室里摆满的花花绿绿的饰品,样样精致美丽。我充满好奇,戴戴这个发饰,又摸摸那条手链。不知不觉就过了很久,十二点的钟声响起来了,我已经饥肠辘辘,赶紧拿了一个漂亮的发夹戴在头上并按了启动按钮,眼前马上呈现一个虚拟屏幕,有各种菜品和营养品供我选择。划动屏幕,我选了自己最喜欢的牛排。瞬间,牛排的鲜美马上冲击着我的味蕾,我感觉身体充满能量,仿佛已经饱餐了一顿,满足感油然而生。

我正沉浸在幸福感中。突然,“啪”的一声,“唉呀!疼,谁敲我脑袋?”转头一看,妈妈正叉着腰对我说:“发什么呆,快吃饭!”唉!原来我是在做白日梦呀!我想,还是乖乖吃饭,好好学习吧。相信在不久的将来,我一定可以发明“营养饰品”的。

【点 评】小作者由大人小孩子有时忙碌得不能好好享受用餐的美好时光产生奇思妙想,想象将来发明了营养饰品,并巧妙地通过自己去体验营养饰品过程,表达了科技的发展为我们服务的美好愿望。想象丰富,构思奇妙,字里行间透露出生活气息和儿童情趣。

(www.js333.com:薛萍萍)

\

相关热词搜索:

上一篇:人教版四年级上册习作七( 成长中的故事)
下一篇:最后一页

分享到: 收藏